地球上正在匍匐爬行的昆虫，有多达 3000万种昆虫。虫子的数量超过动物王国中所有其他物种的数量比例。因此，他们在科学教科书中扮演主角。
发表在“ 美国昆虫学家 ”杂志上的一项新研究有一些关于昆虫和生物入侵书籍的清醒新闻：它们根本没有代表，尽管生物在从食物链到疾病的各个方面都发挥着关键作用，但它们被脊椎动物所掩盖，占入门生物学文本的不到0.6％。尽管有大量的昆虫及其对地球及其居民的影响，但在过去100年中，介绍性生物学教科书中提到的昆虫数量已经减少。
北卡罗来纳州立大学的研究人员研究了1907年至2016年间出版的88本入门生物学教科书，然后在书中关于生物多样性的章节中寻找昆虫。如果书中没有生物多样性部分，他们会在讨论生命周期或多样性的段落中寻找“昆虫”这个词。
结果显示多年来昆虫的体积明显下降。与1965年以前出版的教科书相比，2000年以后出版的教科书中的昆虫相关内容下降了75％。虽然1900年至1920年间出版的平均教科书有32.6页的昆虫多样性内容，但2000年至2017年期间出版的书籍仅为5.67。昆虫的视觉描绘也有所下降：1950年，教科书研究平均近19个昆虫插图，但1970年后降至5.5以下。有些昆虫的面部时间比其他昆虫多得多。蝴蝶，苍蝇，蜜蜂和蚂蚁在今天的教科书中最常见，而蚱蜢 其解剖学常用于模拟昆虫身体的组织方式在本世纪出现了大量的教科书。
鉴于昆虫数量巨大，臭虫会留在尘埃中做些什么呢？根据共同作者，北卡罗来纳州立大学教授的说法，人们应该更加关注遗传学和细胞生物学。必须要削减一些东西，随着技术的进步，生物学家在理解细胞领域发生的事情方面取得了惊人的进步。结果，所有动物都遭受了痛苦。
这种下降可以用入门生物学教科书本身的语言来追溯。1960年以前出版的文本所包含的昆虫描述的数量几乎是之后的9倍。在过去，昆虫被称赞为“勤劳”和“朋友”，并用“折磨”和“滋扰”等词语进行了谴责。在科学家刚刚开始了解昆虫驱动的流行病的时代。但多年来，由于昆虫传播的疾病变得不那么神秘，更容易治愈，情绪激动的语言就消失了。
具有讽刺意味的是，昆虫也在消亡。例如，在波多黎各，它们的人数在1976年至2013年期间下降了60％，导致岛上食物链崩溃的灾难性后果。“昆虫正在从教科书中消失，但它们也在现实生活中消失。如果昆虫数量持续下降，这可能会反映在未来几年的教科书中。
但对于不是昆虫学家而言，令人毛骨悚然的生物在生物学入门书中获得重要位置。通过观察昆虫的复合镜片，你可以学习各种有趣的世界。
