近年来随着国内的室内儿童乐园不断增加，乐园的同质化竞争越来越大。其实对于室内儿童乐园这个行业而言只有不断创新才能更好的经营，那么对于2019年新型室内儿童乐园需要具备的特点是什么呢？对于这个问题下面笔者通过五个方面为大家讲解一下。
1、寓教型
这种模式是通过设备的某些特性让孩子在参与游戏玩乐的同时学到知识。孩子的教育不仅仅体现在知识的学习，更重要的是平时的锻炼。室内儿童乐园在孩子的成长过程中是必不可少的游乐场所，孩子们通过室内儿童游乐园内的游乐设备锻炼了自己的行动协调性、行为控制性，同时还学会了和园内其他孩子们如何交流和分享。
2、角色扮演型
顾名思义就是在室内儿童乐园一些特定的环境里让孩子扮演各种职业，如交通警察、护士、银行职员等等角色，让其体验成人的职场游戏规则，让孩子从中获得快乐，学习知识，达到教育的目的。角色扮演能让孩子更加清楚明白每个行业里面的工作人员的不易。角色扮演游戏让孩子在模仿的过程中提高自己的想象力。在这个过程中成人要做到“身临其境”不要破坏了孩子的想象。
3、科普型
将科学融入到游戏中，让孩子在玩的同时了解科学，提升孩子们对科学的学习兴趣，这种一般是针对学龄后的儿童。室内儿童乐园充分结合声光影等技术勾勒出未来的场景，在孩子在技术绘制的世界里面感受新技术带给我们的巨大改变。儿童正处于心智发展阶段，接受新鲜事物和新的科学知识比较快，他们会有更多与众不同的想法，在这段时期对他们的创新能力的培养会对他们的未来发展有很大好处。
4、纯娱乐型
这种是针对不同年龄段的孩子划分不同的游乐区域，设备的结构和性能也不相一。像滑滑梯，海洋球池，可以让孩子在乐园里面尽情玩耍嬉戏，淘气堡是根据儿童喜欢钻、爬、滑、跳、攀、滚、摇等特点而设计的,结合趣味性和艺术性的装饰,具有安全性、随意性、互动性和无动力等特点,通过立体的、巧妙的科学组合而形成的具有游乐、运动、趣味、健身、益智等多重功能的新一代活动。
5、早教型
这种是目前市场上比较受欢迎的，早教型的游乐设备都是专门针对孩子的生理心里等特点设计，设备具有很强的教育性意义，不同于教育局所规范管理的教育类型，在孩子玩乐的同时通过游戏思考和启发提高孩子的思维能力，让孩子在玩中学习迎合了家长的需求。
2019年新型室内儿童乐园特点总结起来就是利用一切现有的科学技术合理规划场地，寓教于乐，让孩子在玩耍中学到更多的知识和技能。
