作文探索有趣的发现，学生无话可说，解决作文无法下笔的难题

生活中总会有有趣的事情或者发现，本次作文就是让写一次有趣的发现，有同学无法下笔，感到无话可说，甚至感觉没有值得记录的发现。今天我们就来解决作文无法下笔的难题。到底我们的问题出在了那里呢？

法国雕塑家罗丹说过，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。在我们身边可以有许多的发现：

生活中，发现隔壁领居家的小狗胖了，快要当妈妈了；发现植物也会睡觉；发现动物之间也有自己的语言；发现妈妈月；来越爱打扮了。学习中，发现老师的讲课方式变了；发现了背书的窍门；解决问题的方法等等。这些发现遍及我们的生活、学习、制作、实验、游戏，只要同学们去观察生活，从中得到启发，就会发现秘密。所以，这个题材是广泛的，供同学们选择的内容也很多。

本次写作需要把发现的什么，和发现的过程交代清楚。发现了什么，这个容易写清楚，但是发现的过程交代清楚就有些无从下笔了，到底该怎么做呢？

第一，要交代自己的经历和思考的过程。交代清楚自己是怎么样做的，怎么想的，怎么认识的，有什么变化，把这些个过程交代的细致一些，还可以写一些发现过程中间发生的一些趣事，有趣的故事。写作的过程中，可以写出自己的心情，以及发现之后的感想，这个在文章的结尾可以加上。

第二，不能满足于现有的结论。要想让自己的发现“有趣”“有价值”，就要去探究思考已有的结论，对于资料上没有解释，不够清楚的说明，自己还不是很满意的话，自己可以说明补充自己认为合理的结论。通过观察、实验、操作，得出结论，交代没有现成的资料的说明。不要害怕想法离奇、甚至是天方夜谭的想法。

在结尾处写上自己感悟的道理，比如长大之后，要想有所发现，就要从小养成发现问题和试着解决问题的能力。写好之后，可以与同学交流，根据建议做出修改。只要我们有一双善于发现的眼睛，有一颗善于思考的大脑，留心周围的生活，就会有新的发现。我们要养成爱观察、多思考、勤动笔的习惯。写作文就不会无话可说了。