今天逛论坛，无意之中，发现了一道超级“变态”的小学数学题，看了半天，也没搞清楚这道题的解法，现在把题目分享出来，请广大智慧的同学们来看看，说一说自己的解法，原题目是这样子的：
先来看一下题目，要求呢，是写出几种不同的表示方法。再看图，一共四组图形，每一组，都标有7和9这两个数字，并且，在图形中，出现了三种不同的符号，让小学生填写出这几种符号，分别表示多少？
这道小学数学题，真是越看越莫名其妙，应该如何下手去解答呢？
有同学说，这道题，应该按照加减乘除四种不同的运算来填写，也就是说，比如第一组图形，先按加法来做，那么，按照顺序，第一个先拿7加7，则等于14，即正方形应填写为14。接下来，7加9和9加7结果是相同的，也就是说，第一组中的圆形，应该填写为16。再往下，最后是9加9，结果为18，也就是这组图形当中的三角形，答案是18。
那么，第二组图形，我们可以按照减法来做，正方形、圆形和三角形的答案呢，则分别是：7-7=0，9-7=2，9-9=0，也就是0、2、0了。
接下来的第三组，用乘法，可以得到正方形、圆形和三角形的答案呢，分别是：49、63、81。
最后的第四组，用除法，可以得到1、九分之七、七分之九、1。
好在呢，小学三年级上册数学，就已经学过数学了，因此，只要是三年级以上的小学生，都能按照这个方法，解出这道数学题来。
那么，同学，您觉得呢？这道小学数学题是这样子做吗？还有其它的方法吗？
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