华东师大出版社数学教辅推男女版引争议,应如何消除负面影响?

【国咨点案】

坐标:上海市。

案情:近日,华东师大出版社推出了“男生用蓝版,女生用红版”基于大数据的“男生女生学数学”系列,引发网友争议。据华师教辅ECNUP公号介绍,这套系列基于大数据分析,将初中数学各个知识点的学习分为不同的难度层次,设计了不同层面例题的展示、剖析以及进阶变式,为学习进步找到突破口。

这个教材的推出最早源于看见秦文君的儿童文学《男生贾里》《女生贾梅》畅销,因此有了做男生版的和女生版教辅的想法,后来寻找到一家有男女生数学学习的差异数据的学习平台进行合作。“这些社会因素会给女性形成一种潜意识:高等数学跟她们没有多大关系,但事实上,这些因素都是可以改变的。”研究者表示。更有网友担心,这样的分类“噱头”同样会对男孩的成长带来压力。

信源:《澎湃新闻》

【国咨解案-名律说法】华东师大出版社将数学教辅分为男女版的做法,欠妥。因为有时候,跑道越清晰,越会束缚自己。在教育这件事上,少提点性别标准,多想想各种可能,会不会更好?

我国一直强调人性尊严和人格成长。那么,就不能让千千万万的女孩子在学数学这件事还没开始之前,心理建设先崩塌掉。

相关的研究已经证明,没有任何迹象表明女性对数学研究具有与生俱来的劣势,而是由于一些国家文化因素的影响,在诸多重大国际课题研究上过分强调男性能力,造成了女性在数学课题上的消极甚至自卑心态。

毕竟,对于那些不服输还很要强的女孩子来说,哪怕天意是让她们学不好数学,她们还是会逆天而行的。

社会上不知从何时开始弥漫着一种思维:因为你是女性,你就应该怎样,因为你是女性,你就不该怎样。男女差异在哪些领域可以被提及,在哪些领域不需要提及,变成了当今的中国之问,社会之问。随着女性意识的觉醒,女权主义遭到了很多人的抵制。其实,说到底,我们更应关注的本质还是“人性”,而不是“男性”或者“女性”。

我国新制定的《民法典》将于2021年1月1日施行生效,它的诞生无时无刻不影响着中国社会的各个方面。它的一大创新就是人格权独立成编。这意味着,我国法律对人格权利的重视与保护的决心更加积极和明显。同时,党的十九大提出“坚持男女平等基本国策”,十九届四中全会提出“坚持和完善促进男女平等,妇女全面发展的制度机制”。华东师大出版社将数学教辅分为男女版本的做法就是没有注意到教育在性别平等问题上的巧妙融合,造成女孩子学习数学无形的心理压力和心理负担,忽视了性别平等教育理念的重要性。

 

一本好的教辅书应当是价值理性和工具理性的浑然天成,其不但应当注重内容设计和体例安排的通透与完整,而且也应当通过教学内容的编排把这一学科所追求的教学意义和实践价值予以贯穿始终,使之得以最终实现。

我们认为,学校作为教书育人的重要基地,应当始终坚持性别平等教育理念。可以利用办公例会、教师例会、班主任论坛、教师培训讲座等多种形式宣传开展性别平等教育理念的目标和意义,提高教职员工的认知水平。使性别平等理念在教辅出版、课程设置、教学实践、学生素质培养等环节中不断彰显出来。

同时,学校应当正确科学地把握教学规律,尊重每一个学生的心理、生理成长需求,有针对性地制定教学内容和教学方法,将性别平等教育理念与德育教育有机结合起来,使性别平等理念逐步根植到每一个学生心中。

 

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这个人很懒,什么都没有留下~

  
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